Мнемічне навантаження

«Мнемічне навантаження» — коли вчительський мозок тримає занадто багато вкладок.

 У школі це явище можна побачити без жодного тестування. Просто гляньте на вчителя, який іде коридором і дивиться в одну точку — в нього в голові зараз відкрито 23 вкладки, і жодна не хоче закриватися.

 Вчительське мнемічне навантаження — це коли мозок працює як старенький ноутбук: вентилятор гуде, таблички не зберігаються, а всередині постійно вискакує вікно:

«На пристрої бракує пам’яті».

 Які вкладки там відкриті?

— кому сьогодні передати список;

— хто забув підручник і чим це компенсувати;

— кому обіцяли індивідуальне пояснення;

— хто сьогодні черговий;

— у якому класі потрібно замінити урок;

— що сказали батьки вчора о 20:47;

— і де ті кляті маркери, які точно були вчора.

 І все це одночасно. Не тому, що вчителі люблять хаос. А тому, що на них щодня звалюються десятки дрібних рішень — і кожне вимагає пам’яті, уваги, концентрації.

 У якийсь момент вчительський мозок починає поводитися так, ніби в ньому увімкнувся режим «економія заряду»: забуває очевидне, плутає просте, пропускає те, що в будь-який інший день не оминули б. І найцікавіше: це про те, що вчитель тримає в голові занадто багато життя, і частина цього життя йому не належить. Мнемічне навантаження — це коли ви не втомилися від уроків, а від того, що жонглюєте всім, що між цими уроками.

 І, мабуть, найправильніше, що може зробити вчитель, — хоч інколи дозволити собі закрити хоча б одну вкладку. Не тому, що «можна», а тому, що місце в пам’яті теж потрібно звільняти для себе.

з мережі