Сьогодні поруч зі мною були троє дітей. Я думала, як швидко їх стабілізувати та допомогти відчути безпеку. Ми малювали мандали всередині браслетиків із паперових стаканчиків. Сам браслетик може маленькій дитині допомогти запам'ятати, де права чи ліва ручка. Дитині, що вчиться писати - додавати відчуття "контакту", уважності до процесу письма. Браслетик, що робиться разом з дорослим, створює відчуття - "мене тримають за руку". Сама мандала, малюнок, напис - може нагадувати про силу, якість, стан, який ми б хотіли активізувати. Дитина може дивитись на малюнок, коли потребує підтримки. Процес малювання - сам по собі, терапевтичний. А контур, що створює дно стаканчика навколо малюнку, додає відчуття захищеності "простору малюнка".
Я колись вже розповідала, як робити браслет зі стаканчика, нагадаю ще раз. Можна виготовити за 3 хвилини, потрібні лише стаканчик та ножиці.
Обіймаю, Родино ❤️ як хочу Перемоги
Автор психологиня Світлана Ройз
Немає коментарів:
Дописати коментар